和楽器の活動と指導
収録内容
理論編
- 第1章 和楽器導入の意義
- 第2章 和楽器指導の内容
- 第3章 和楽器の教材開発
- 第4章 和楽器の活動編成，学習形態や指導体制の工夫
- 第5章 和楽器を活用した指導構想－広がりのある実践の展開－
- 第6章 和楽器の奏法
- 箏
- 三味線
- 文楽三味線
実践事例
- 第7章 小学校の和楽器指導
- 低学年の事例／心と体で打つ和太鼓の学習
- 中学年の事例
和楽器の音色や響きを大切にした指導
和楽器の指導事例
和太鼓を活用した音楽学習
- 高学年の事例
和楽器の活動を中心にした指導と評価
はじめての和楽器
- 第8章 中学校の和楽器指導（楽器別）－基礎・基本を重視した指導－
- 箏／我が国の伝統音楽の指導枝
- 三味線
三味線にふれる
箏の演奏体験を生かした三味線の指導
- 和太鼓／創作活動と器楽表現を関連づけた和楽器指導
- 三線／和楽器指導における教材の工夫
- 篠笛／篠笛で「さくら」を吹こう！
- 第9章 和楽器を活用した指導の工夫
- 表現と鑑賞の関連を図った指導の事例
「聴いて感じる」ことを重視し，表現と鑑賞の関連を図った指導の事例
箏曲における鑑賞と表現の指導
- 和楽器を取り入れた創造的な学習活動の事例
和楽器（箏）を取り入れた学習指導の展開
雅楽で演ずる総合芸術「太陽出でし宴」の創造
- 学校や地域の特色を生かした指導の事例
音楽室から地域へ，子どもたちが動き出していく授業
学校に楽器がなくてもできる和楽器の指導
ディスカバリー阿波踊り
- 和楽器の表現可能性を引き出した指導事例
どんな微分音程も設定できる楽器の王様「箏」で地球音楽を奏でよう！
ワークシート
- 1年音楽 日本の音楽に親しもう 自己評価表
- 1年音楽 ワークシート
- 1年生 箏独奏テスト評価表
- おことをひこう1
- おことをひこう2
- おことをひこう3
- 音楽学習カード ダ・カーポ 日本の音楽編
- 音楽学習カード1
- 音楽学習カード2
- 音楽学習カード3
- 音楽学習カード4
- 学習状況チェックカード『楽器の特徴を生かし，イメージをもって表現しよう』1
- 学習状況チェックカード『楽器の特徴を生かし，イメージをもって表現しよう』2
- 学習状況チェックカード『楽器の特徴を生かし，イメージをもって表現しよう』3
- 学習状況チェックカード『日本の箏に親しもう』1
- 学習状況チェックカード『日本の箏に親しもう』2
- 学習状況チェックカード『日本の箏に親しもう』3
- 学習ノート 祭り囃子
- 学習を終えて
- 技能習得状況チェックカード『日本の箏に親しもう』
- 尺八にトライ！！
- 三味線の音色に親しもう1
- 三味線の音色に親しもう2
- 三味線の音色に親しもう3
- 日本の音楽に親しもう 学習プリント1
- 日本の音楽に親しもう 学習プリント2
- 日本の音楽に親しもう 学習プリント3
- 日本の音楽に親しもう 学習プリント4
- 日本の音楽に親しもう ふりかえりシート
- 弾いてみよう
| 商品名： | 和楽器の活動と指導 |
| 価格: | 9,800円（税込） |
| 発行： | 株式会社ニチブン |
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| 500円 | 富山・石川・福井 |
| 600円 | 滋賀・京都・大阪・兵庫・奈良・和歌山 |
| 650円 | 鳥取・島根・岡山・広島・山口・徳島・香川・愛媛・高知 |
| 700円 | 福岡・佐賀・長崎・熊本・大分・宮崎・鹿児島・沖縄 |
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