養護教諭のための現代的健康課題実践資料集
監修
- 三木とみ子 女子栄養大学教授・元文部省体育局学校健康教育課教科調査官
編集委員
- 林 典子 （静岡県磐田市立豊田中学校養護教諭）
- 関 ひろ子 （東京都世田谷区立桜丘中学校養護教諭）
- 村木久美江 （埼玉県川口市立南中学校養護教諭）
- 原口 静子 （東京都世田谷区立城山小学校養護教諭）
- 小松 良子 （東京都江戸川区立篠崎第三小学校養護教諭）
- 鈴木 裕子 （横浜市教育委員会事務局健康教育課指導主事）
- 本村 志磨 （東京都西東京市立明保中学校養護教諭）
- 星埜 京子 （東京都葛飾区立柴又小学校養護教諭）
- 永田智恵子 （静岡市教育委員会学校教育課指導主事）
内容解説
- 各巻は、理論的な背景となる基本的な考え方、豊富な実践事例及び資料編とから構成しております。
- 基本的な考え方（理論）、実践事例、資料編は、現代的課題に併せて、新規書き起こしでご執筆いただきました。
- 各巻は、それぞれ独立した巻であると同時に、他巻との関連も図りながら、全体を構成しております。
- デジタルメディアに収録しました実践事例、ワークシート、各資料は、学校現場の状況に応じて、書き換え、作り替えが自由にできます。
収録内容
Vol.1 ｢心を育てるライフスキル｣
編集：林 典子
【基本的な考え方】
- 心を育てるライフスキル
【実践事例編】
- 「セルフエスティーム」を主に育てたいスキルと設定した事例
- 「意思決定スキル」を主に育てたいスキルと設定した事例
- 「目標設定スキル」を主に育てたいスキルと設定した事例
- 「コミュニケーションスキル」を主に育てたいスキルと設定した事例
- 「ストレスマネージメントスキル」を主に育てたいスキルと設定した事例
Vol.2 ｢望ましい生活習慣を確立するために｣
編集：関 ひろ子
【基本的な考え方】
- 生活習慣とは？
- 指導の機会は、いつ？どこで？どのように？
【実践事例編】
- 食事を中心に生活習慣を見直す指導
- 睡眠を中心に生活習慣を見直す指導
- 運動を中心に生活習慣を見直す指導
- 生活リズムを中心に生活習慣を見直す指導
- 目・歯・口を中心に生活習慣を見直す指導
- 心の健康と生活習慣を関連させた指導の充実
- 健康観察・保健室カード・健康相談活動への工夫
- 家庭や地域とのコラボレーション（協働）
- 私にもできる！生活習慣に関する指導への取り組み
Vol.3 ｢喫煙、飲酒、薬物乱用防止教育は、この進め方で｣
編集：村木久美江
【基本的な考え方】
- 薬物（くすり）とは
- 広く捉えた「薬物乱用」とは
- 指導の機会、いつ、どこで、どのように？
【実践事例編】
- 喫煙防止教育（小学校の実践）
- 喫煙防止教育（中学校の実践）
- 飲酒防止教育（小学校の実践）
- 飲酒防止教育（中学校の実践）
- 薬物乱用防止教育（小学校の実践）
- 薬物乱用防止教育（中学校の実践）
- 参考になる資料
Vol.4 「これならやれる！」発達段階をふまえた性教育
編集：原口静子
【基本的な考え方】
- これからの性教育
- これはおさえておこう！性教育の基盤
- ここから始めよう！性教育のコンセンサス
- エイズ教育
【実践事例編】
- 小学校における性教育の実践
- 中学校における性教育の実践
- エイズに関する指導
- 個別指導・相談 ワーキング
Vol.5 感染症「学校に起こりやすい感染症対策発生前に、発生時に」
編集：小松 良子
【基本的な考え方】
- 総論
- 発生前の対策
- 発生時の対策
【実践事例編】
- 感染症例
- 保健教育
- 保護者、地域との連携を図った活動事例
Vol.6 ｢どうしていますか疾病や障害のある子どもへのかかわり｣
編集：鈴木 裕子
【基本的な考え方】
- 特別支援教育の新しい考え方
- 養護教諭に求められる役割
- 資料
【実践事例編】
- はじめに（実践編編集に当たって）
- ADHD（注意欠陥/多動性障害）
- 学習障害
- アスペルガー症候群（知的障害のない自閉症）の生徒への支援（中学校）
- 多動性・衝動性が著しく集団生活に困難を抱える児童の対応事例
- 脳腫瘍のため下垂体機能低下症となった生徒のサポートについて
- 統合失調症
- 養護教諭だからできる特別支援教育コーディネーター
- 自傷行為を繰り返す血友病の児童への支援
- 身長90cmの軟骨無形成症の児童への援助
- ダウン症の児童とともに...
- 「自分でできるからだいじょうぶ」－1型糖尿病の児童に寄り添う
- 気管切開を受けている児童に対する支援
- 気づき、つなぎ、支える－アスペルガー症候群の子どもへの支援
- 化学物質過敏症
Vol.7 ｢安全で安心できる学校づくりを目指して｣
編集：本村 志磨
【基本的な考え方】
- 学校安全の意義と基本的な考え方
- 学校安全活動と現代的健康課題
- 学校安全活動と養護教諭の役割
- 学校環境と安全管理
【実践事例編】
- 日常における学校安全教育
- 学校行事から取り組む安全教育
- 危機管理体制づくり
- 学校安全活動と学校環境
Vol.8 ｢養護教諭だからこそできる健康相談活動｣
編集：星埜 京子
【基本的な考え方】
- 保健相談活動とは
- 健康相談活動の進め方
- 現代的課題とは
【実践事例編】
- 日常多く目にする症状・行動
- 現代的健康課題
- 緊急対応が必要なケース
Vol.9 ｢これからの保健室経営と組織活動｣
編集：林 典子／永田智恵子
【基本的な考え方】
- 健康教育を推進するための保健室経営の在り方
- 健康教育を支える取り組みとしての組織活動
【実践事例編】
- 保健室経営案
- 学校保健年間計画においての健康教育
- 学校保健委員会と児童生徒の保健委員会活動
- 養護関連ホームページリンク集 200サイト
Vol.10 ｢心の健康と生活に関するチェックシート｣ データ管理用ソフト
このソフトは、質問に答えていくだけで、子どもたちのからだの健康だけでなく、心の健康や生活に関するヘルシーチェックができるソフトです。子どもも先生も使え、ヘルシーチェックの結果を表示したり、記録を保存して加工したりできます。
こんなことができます！
- 子ども自らが質問に答えていくだけで、その結果を表示（グラフも含む）したり、先生からのアドバイスを表示したりできます。
- 簡単な操作でできますので、小学校低学年の子どもも使うことができます。
- データを保存して、一覧表にしたり、個人票を作成できます。
- プリントアウト用のチェックシートも収録しています。
- 先生からのアドバイスは、学校の状況に応じて、変更することができます。
Vol.11 ｢組織を生かした学校保健委員会の進め方｣
スライドで見る実践事例
- 学校保健委員会の進め方をスライドで解説しました。
- 写真や資料、図などを使用して、わかりやすく解説しています。
- 地域と連携した学校保健委員会、統計資料を活用した学校保健委員会など、形態別に取り上げ、それぞれ準備、役割分担と活動、発表の様子、報告・評価などについて、進め方と留意点について、ナレーションで解説しています。
| 商品名： | 養護教諭のための現代的健康課題実践資料集 |
| 価格: | 110,250円（税込） |
| 発行： | 株式会社ニチブン |
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